Alcalde Lalo Gattás inaugura rampas de acceso para alumnos con discapacidad en Ciudad Victoria
Se instalaron nueve rampas en la escuela primaria Epigmenio García para fomentar la inclusión y accesibilidad
El alcalde de Ciudad Victoria, Tamaulipas, Eduardo “Lalo” Gattás Báez, junto con su esposa Lucy de Gattás, presidenta del DIF Municipal, inauguraron nueve rampas de acceso para alumnos con discapacidad en la escuela primaria Epigmenio García. Esta acción, realizada el 4 de marzo de 2026, busca promover la inclusión, igualdad y empatía en el entorno educativo, en el marco del Mes de la Educación Especial.
Inclusión y accesibilidad en la educación
Con la instalación de las rampas, el gobierno municipal avanza en la creación de un ambiente más accesible para estudiantes con necesidades especiales. Durante el evento, Gattás destacó que la obra representa un compromiso con el respeto y la igualdad hacia todos los niños y niñas de la ciudad.
El alcalde reconoció especialmente a los alumnos Alejandra Lizbeth y Manuel Arnulfo, quienes demostraron una gran voluntad para superarse en lo académico, personal y social, convirtiéndose en ejemplos de perseverancia para la comunidad estudiantil.
Participación y agradecimientos
En la inauguración participaron también la titular de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER), la maestra Silvia Salazar González; la regidora Alexia Gamundi Villarreal, quien fungió como gestora de la obra; y el director de la escuela, profesor Carlos David Barrón, quien agradeció el respaldo del Gobierno de Victoria para hacer realidad este proyecto.
Por su parte, la alumna Alejandra Lizbeth expresó en nombre de los 250 estudiantes su agradecimiento:
“Gracias, señor presidente municipal y señora Lucy, por construir ambientes inclusivos en un marco de igualdad y equidad. Reciban el cariño de toda la escuela”.
Contexto y relevancia social
Este tipo de acciones forman parte de los esfuerzos para garantizar que las personas con discapacidad tengan acceso pleno a la educación en condiciones dignas y equitativas, tal como lo promueve la Secretaría de Educación Pública y organismos internacionales dedicados a la inclusión educativa.
La instalación de rampas representa un avance concreto hacia la eliminación de barreras arquitectónicas, facilitando la movilidad y participación de todos los estudiantes en actividades escolares.
Para más información sobre políticas de inclusión y accesibilidad educativa, puede consultarse la página oficial del Gobierno de México.
Este proyecto se suma a otras iniciativas en Tamaulipas orientadas a mejorar la infraestructura pública y promover la igualdad de oportunidades para grupos vulnerables, reafirmando el compromiso de la administración municipal con la educación inclusiva.
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